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育才中学举行初一初二年级期中质量分析会

11 月1 5 日晚,育才中学分初一初二两个年级分别在景行楼 501 报告厅和 23 会议室举行期中质量分析会。张建校长和纪永明副校长分别出席了初二年级和初一年级的质量分析会并讲话。

初一年级的质量分析会由教务处主任助理季晓燕老师主持。她首先指出初一阶段的重点放在习惯的养成上,主要是培养学生良好的课堂习惯、作业习惯和阅读习惯。然后她分析了此次期中考试我校在全区的情况,全区前 11 、前 20 、前 97 我校分别有 5 20 38 名,全区最高分 292.5 (实验中学),我校最高分 290 ;我校高于 287.5 285 275 270 的人数分别是 5 20 89 178 267 ,全区低于 180 分的人数是 938 人,我校有 33 人;我校主要学科语数英均分分别为 74 88.55 90.46 ,分别高第二名 1.79 1.73 1.62 ,生均总分 253.01 ,高第二名 4.72 分。随后,她又从单科均分、班级学科优分、历次考试班级优分人数对比、后进生人数对比等方面对我校初一年级期中考试进行了全面深入的分析,并列出各班低于 180 分需重点关注的名单。最后她对今后工作提出了建议:一是要营造良好的学习氛围,二是要注重学科间的均衡发展,三是要注重教育教学的效率,重基础重教材,团结协作,有效备课,因材施教,分层辅导。

初一语文备课组组长李峰、数学组组长邢霞、英语备课组组长张加祥随后分别对本学科的此次试卷、存在问题及将采取的对策进行了分析,生均总分第一名的班主任赵辉老师就班级管理进行了经验介绍。

最后纪永明副校长引用唐代诗人刘眘虚的《阙题》的首句“道由白云尽 , 春与青溪长”指出,行走在高位,风景美丽,但每行走一步,都历尽艰辛。怎样进行质量分析,要一看名次,二看效率,看状态,听反响。他对今后工作提出以下要求:一是要树立四种意识,即“质量意识”、“实干意识”、“团队意识”——备课组及班级团队意识、“标杆意识”(要成为同行的标杆);二是要落实课改措施,创新教学理念,改变教学方法,优化教学手段,统筹教学进度——注意初一年级要衔接小学教学,低起点,控难度,要有三年统筹意识,提升进度,为初三复习腾出时间;三要健全管理制度;四是要推进新班集体建设。纪校还就将于本周日举行的家长会向班主任及科任老师提出了精心准备并制作课件的要求。

初二年级的质量分析会由教务处副主任徐国新主持,两个年级的主要学科语数英及知识学科史地政生的全体老师参加了会议。(瞿刚)


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